No todo el mundo ha tenido la suerte de pasar por el instituto. Muchos alumnos se quedaron por el camino, entrando en el mundo laboral. Otros decidieron entregar su vida al deporte, con el sacrificio académico que esto implica. A algunos, debido a sus problemas de movilidad, les resultó siempre imposible desplazarse hasta un aula. Todos ellos, más aun los que no podían costearse una educación de pago, quedaban excluidos de inmediato de un modelo basado en la enseñanza presencial. Hasta ahora.

El Centro de Educación a Distancia de Tenerife (CEAD), dependiente de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, implantó en el curso 2005-2006 una forma de enseñanza no presencial, basada en el aprovechamiento de las nuevas tecnologías, para hacer llegar el Bachillerato a aquellos adultos que, por una u otra razón, no podían sentarse en un aula. Internet fue la clave.

Se comenzó poco a poco, ofreciendo a través de la red el primer curso del Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales. En el ejercicio siguiente se amplió la oferta, completando la modalidad de letras y añadiendo el primer curso de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud. Y ahora, para 2008-2009, ambos serán impartidos en su totalidad de forma no presencial.

El CEAD de Tenerife dispone de una página web, construida con el gestor de contenidos de código abierto Mambo, a través de la que los alumnos pueden acceder a todos los contenidos necesarios para superar con éxito el Bachillerato, así como participar en tutorías a través de chats, hacer todo tipo de ejercicios y examinarse. ¿En qué se diferencia esta modalidad de educación online de la tradicional? El director del centro, José Carlos Guerra, nos aclara las dudas.

• Es necesario tener 18 años o cumplirlos antes de diciembre del año que comienza el curso.

• La evaluación final se elabora teniendo en cuenta las pruebas trimestrales y los ejercicios que se llevan a cabo durante el curso, con mayor énfasis en los últimos.

• El modelo es más similar al universitario: se puede elegir cómo hacer el Bachillerato, no es necesario matricularse del curso completo.

• No hay repetición de curso. Una materia aprobada, aprobada está.

• Cada alumno se puede matricular de un máximo de 12 asignaturas.

• Pese a ser un centro público, se cobra matrícula, aunque son 12 euros por alumno y curso, 13 en el caso de los menores de 28 años.

Por ahora, la matrícula está limitada a 30 alumnos por cada uno de los cuatro cursos, dado el volumen de profesorado del centro (son 33 docentes) y para evitar una reducción de la calidad de la enseñanza. En la actualidad, 80 estudiantes han elegido el Bachillerato por internet.

José Carlos Guerra considera que decantarse por esta fórmula no presencial resulta muy apropiado para aquellos adultos que no terminaron sus estudios y tienen un trabajo, viven muy lejos de un centro educativo, sufren alguna discapacidad o que se han volcado en el deporte de alto rendimiento. Además, soluciona algo que sería imposible de llevar a cabo en muchos institutos tradicional: permite que un alumno con asignaturas pendientes pueda cursarlas de nuevo sin causar un trastorno al centro.

De hecho, el CEAD ofrece otra variante de enseñanza del Bachillerato, también no presencial pero con tutorías colectivas semanales de una hora por materia. Un híbrido entre la docencia del pasado y la del futuro. En cualquier caso, si al alumno de internet no le basta con contactar con su profesor a través de la web y necesita recibir algún tipo de asistencia en persona, siempre puede acudir al centro.

¿Se sigue prefiriendo la educación convencional? "Las promociones que han ido saliendo parece que se decantan por el Bachillerato tradicional. A medida que pasen los años, el número de alumnos irá creciendo", asegura Guerra. De hecho, sólo hace falta que crezca el grado de penetración de internet en los hogares tinerfeños: alcanzado un porcentaje aceptable, más ciudadanos elegirán esta vía.

Lo cierto es que, quitando los madrugones y las clases eternas, aquellos que no tienen ningún impedimento para acudir a un instituto siguen prefiriendo la enseñanza presencial, con compañeros, ligoteos y trifulcas varias. Pero la nueva fórmula beneficia, especialmente, a aquellos que de otra forma no podrían tener una formación académica. "Vamos adaptando cada vez mejor los contenidos, dando lo esencial de una manera atractiva, ya que en su mayor parte se trata de adultos ocupados", explica el director. A su juicio, "éste es el futuro".

Ahora mismo está abierto el plazo de solicitud de plaza para el curso que viene. La hoja de inscripción se puede descargar de la web del CEAD y hay que entregarla, hasta el 11 de junio, en la Conserjería del centro (de manera presencial).